上海大学第十九期中青年干部培训班实施计划

上大党校（2011）第4号

一、指导思想

坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，围绕学校的中心工作，组织学员深入学习中国特色社会主义理论体系，学习中国共产党历史，坚持我国的多党合作制度，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对学校改革发展的深入思考，着眼于新的实践。通过学习，进一步认清形势，振奋精神，开阔视野，转变观念，加强修养，提高素质，以史为鉴，开创未来，进一步增强分析问题和解决问题的能力，努力把自己培养成为政治坚定、纪律严明、业务过硬、作风优良的中青年后备干部，为学校的科学发展贡献自己的聪明才智。

二、培训内容与步骤

本期培训班分三个阶段组织实施，即理论学习、调研实践和学习小结阶段。

（一）理论学习阶段

重点学习科学发展观理论、中国共产党党史和领导科学理论。

1．辅导报告

第一讲    动员报告——形势与任务

主讲人：  上海大学党委书记、党校校长、教授       于信汇

第二讲    西亚、北非的动荡与思考

主讲人：  上海政法学院院办主任、教授             王  蔚

第三讲    学习党史，推进工作创新

主讲人：  上海市教卫党委系统党建研究会秘书长     顾继虎

第四讲    学习贯彻落实科学发展观

主讲人：  上海大学文明办主任、机关党委书记       毛忠平

第五讲    切实加强高校反腐倡廉建设

主讲人：  上海大学纪委副书记、监察处处长         吴仲钢

第六讲    坚持和完善中国的多党合作制度

主讲人：  上海市社会主义学院教授                 杨爱珍

第七讲    中青年后备干部的能力和素养

主讲人：  上海大学校长助理、组织部部长           徐  旭

第八讲    领导方法与艺术

主讲人：  上海大学胡申生工作室                   胡申生

2．学习文件与参考资料

（1）科学发展观学习读本（2008年10月版）

（2）中国共产党历史二十八讲

（3）新编领导科学专题八讲

（4）《高等学校保密知识手册》

3．讨论题

（1）如何实践科学发展观？

（2）学习党史给我们的启示是什么？

（3）中国为什么必须坚持多党合作制度？

（4）作为后备干部应当具备哪些基本的能力和素质？

（5）以怎样的精神面貌做好本职工作，推进学校事业的发展？

（二）调研实践阶段

2011年是中国共产党建党90周年，我们要以此为契机，结合创先争优活动，开展以"走访身边的共产党员"为主题的调研实践活动。走访身边的共产党员，亲身感受他们的崇高品质和先进事迹，进而更深刻地体验和了解其对党的教育事业的忠诚和贡献，并撰写出各自的调研报告。

（三）学习小结阶段

学习小结是每个学员在党校培训期间的一项重要任务，也是理论联系实际、提高自身素养的重要载体，因此，每个学员都要以此次培训过程中的所思、所想、所悟为其主要内容，认真梳理自己在理论学习和调研实践过程中的收获和体会，并结合自己思想和工作，深刻剖析自我，找准自己存在的问题和原因，并提出改进措施，进而确定今后的努力方向。

三、培训原则和要求

（一）坚持理论联系实际的方针。在深入学习科学发展观的基础上，重点联系学校的改革发展和自己的思想工作实际，深入思考，勤于实践，努力做到学有成效。

（二）坚持自学为主、研读原著为主的学习方法。要坚持做到四个结合：即学习与思考相结合、与讨论相结合、与调研相结合、与剖析自我相结合，努力营造良好的学习氛围，提高学习效果。

（三）端正学习态度，正确处理好学习和工作的关系。要自觉遵守党校的学习纪律，积极参加每一次培训活动，原则上不能请假，如有特殊情况必须请假时，须预先填写请假单，经学习组长同意并报班主任批准后，方能请假。

（四）结合调研实践，深刻剖析自我，撰写好调研报告和学习小结。要求如下：一是调研报告和学习小结都要紧密联系自身实际，有血有肉，切忌空谈；二是文字材料一律用A4纸打印，同时发E-mail报党校；三是调研报告的字数控制在4000字以内，学习小结的字数控制在3000字左右。

四、日程安排

注：1、学习时间：上午8：30~11：30；下午1：00~4：30

        2、党校电子信箱：dangxiao@staff.shu.edu.cn  

电话：66132118，66132236

中共上海大学委员会党校

2011年4月21日