上海大学党校经济学院办学点第二期入党申请人学习中共党史培训班实施计划

一、培训目的

为进一步贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和上海市科教党委关于在大学生中切实加强党史教育的意见，加强学院大学生党建工作，使入党申请人在学习党章的基础上，对党的历史、党的基本理论、基本路线有更加深入的理解，并与时俱进地掌握党的理论、文件的精神，提高他们的政治觉悟，增强他们的历史使命感和时代责任感，现开展有组织、有计划的培训课程，以保证学院组织的大学生入党申请人学习中共党史教育培训工作的实效性。

二、培训对象及培训形式

   对象:递交入党申请书的我院本科生。

   形式:集体学习,小组讨论,个人自学。以讲座,访谈,调查等形式开展培训。每小组配备一名党员,指定一名组长。

三、培训内容

 大学生入党申请人学习中共党史的主要内容包括六个专题，两个特别专题：

1．中国共产党的诞生与新民主主义革命的兴起

2．毛泽东思想的确立与新民主主义革命的伟大胜利

3．新中国的成立与社会主义建设道路的探索

4．中国特色社会主义道路的开辟与邓小平理论的形成

5．历史性的跨越与"三个代表"重要思想的提出

6．树立科学发展观与社会主义和谐社会的构建

特别专题：建党90周年

    实践活动：参观一大、二大会址等

四、参考资料

1.《中国共产党章程》（新）

2.《新世纪高校党员教育读本》（中共中央党校出版社）

3.《中国共产党十六届六中全会公报》《十七大报告》

4.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》

5.《中共党史知识读本》

6.《科学发展观重要论述摘编》《毛泽东 邓小平 江泽民论科学发展》

五、培训要求

1. 学员要严格要求自己，自觉遵守纪律，不迟到，不早退，有事要请假。凡集中学习、小组讨论缺勤二次以上(含二次)或结业测试不及格者，或未交学习小结者均不能结业。出勤作为平时成绩的组成部分，各组组长要严肃对待，认真做好记录。

2.上课专心听讲，积极发言；课后认真自学，自学时间不少于24学时；积极思考，培训结束时要理论联系实际写好学习小结（约1500字），各组组长组织好总结交流作业环节。

3.各小组认真组织课后讨论，要围绕思考题，紧密联系个人思想、学习、生活实际,交流学习体会，组长做好讨论记录。

4.培训过程中的集中讨论时间每组不少于12学时。

5.所有文字材料一律用A4纸打印，同时发E－mail给各组组长。

6.学员成绩由平时考核成绩和结业闭卷成绩组成，成绩合格者，颁发结业证书，并作为参加"入党积极分子培训班"学习的必要条件；学习成绩不合格者，需参加下次培训。

7. 学习成绩优良、在各项活动中表现突出的学员可评为优秀学员，优秀学员比例按学员数的20％评定，培训班结束时给予表彰，并在招收"入党积极分子培训班"学员时优先录取。

8．凡是培训过程中，不能严肃认真对待上课、讨论，视情节严重程度给予相应处罚。

六、学习成绩评定与优秀学员评选条件

学员学习成绩由平时考核成绩和结业考试成绩构成，分别占30%和70%。

1、结业考试：

登陆上海基层党建网http://www.shjcdj.cn/djw/，通过党史党建知识竞赛答第一关和第二关测试，且自行打印出合格证书。于6月13日前交给各组组长，组长于6月14日前交到南区食堂三楼社区学院312室王冲老师处。

2.平时考核成绩由平时出勤（10分）、讨论（10分）、学习小结（10分）三部分构成。

1）积极拥护党的十一届三中全会以来的路线、方针和政策，在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。

2）严格遵守党校的各项规章制度，积极参加各项培训活动，服从组织安排，做到不迟到早退，确保全勤。

3）学习态度端正，自学有学习笔记，讨论有发言提纲，社会活动积极参加。

4）培训小结能联系自己的思想工作和学习实际，并被评定为良好以上。书面考试（闭卷）成绩获得85分以上。

5) 关心集体，热情为同学服务，有良好的群众基础。

七、培训思考题（暨讨论参考题）

1．大学生党员的先进性在学校生活中应如何体现？

2．你认为一个党员在学校校风、学风建设中应该发挥什么作用？

3．你认为，大学生党员的具体标准是什么？对照党员标准，你认为自己存在哪些方面的不足？应做出怎样的努力？

    八、日程安排

上海大学党校经济学院办学点

2011年4月15日