"HSK考试有多难？我们为什么要重视HSK考试？"这是部分新任志愿者汉语教师和泰国本土汉语教学、学生的常见疑问。针对这些问题，2013年下半年以来，普吉孔子学院与普吉孔子课堂等机构积极合作，依托在泰志愿者教师及本土教师培训，实现泰西南地区孔子学院与孔子课堂优势互补，传播国际汉语教学的最重要的检测标准——即汉语水平考试（HSK）。

在7月13-14日、7月27-28日举行的泰西南志愿者汉语教师第二轮在岗培训上，经与泰西南志愿者汉语教师管理教师、普吉中学孔子课堂负责人王昱协商，普吉孔子学院院长张新玲博士、公派教师张书磊、志愿者教师文双英、孙一鹏4人先后针对上述问题，与来自泰国普吉、甲米、攀牙、拉农、素叻他尼、春蓬的146名志愿者汉语教师就此进行了深入细致的探讨。

张新玲院长首先深入阐述了考试的意义——考试是收集决策信息的过程，是政府部门、教育政策制定者、教师、家长、学生等利益相关人进行决策的合理依据；HSK考试不仅是检验学生汉语水平、教师汉语教学的重要标准，更是汉语教学政策制定者不可或缺信息来源，也是汉语学习者的个人进阶的重要门槛。因此，普吉孔院始终致力于推动泰南地区HSK考试，并依托该考试尽可能提升该地区的汉语教学质量。

普吉孔院的老师们还利用中泰英三语汉考资料和普吉孔院考点资料，详细讲解了关于汉语考试的类别、用途、备考事项、报考流程和相应的奖学金项目的情况。张书磊老师现场回答了志愿者教师们关于HSK考试的问题。来自春蓬的志愿者老师表示："参加此次培训，我获益匪浅。我不仅在教学技巧上得到了提高和启示。通过普吉孔院的老师对HSK考试的介绍，还加深了我对HSK考试的认识和了解。希望我能把这次培训中所学的运用在日常教学中，也要鼓励我的学生参加HSK考试。" 

普吉孔院始终坚持汉语考试的推广工作，同时注重探索与孔子课堂合作的新模式，以实现充分利用各自的优势资源，共同推进泰西南地区汉语教学，在可能的范围内为部分汉语学生提供中学、大学汉语学习"一条龙"帮助。不仅如此，双方还积极写作，借助国际统一汉语水平考试，提升该地区的汉语教学质量。迄今为止，普吉孔子学院已成为泰南地区最大的汉语考试中心，2012年在普吉孔院考点参加考试的人数达到约2500人。泰国大中小学生参加汉语考试的人数逐年攀升，而凭借优秀的汉语考试成绩取得赴华留学奖学金的泰国学生也越来越多。

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