中文教学 真诚支持 好奇尚异

                                                            --- Confey Community College 家长教师见面会

当地时间12月6日下午4：14---6：15，Confey Community College里一年级学生家长教师见面会正在火热进行中。为了让家长更好地了解子女在校表现，督促和鼓励学生更好地发展，Confey Community College的老师们提前做好了充分的准备，精神饱满地迎接家长的到来。中文作为该校首开的一门新课，受到了老师、家长和学生的高度关注。

见面会在教学楼的室内活动室进行，过道和教室里随处可见学生、家长和老师的身影。见面会采取家长教师一对一自由交流的方式进行。中文牌子在众多课程中独树一帜，唯一的亚洲身影立于人群中。笔者就学生的学习情况和生活情况与家长们进行交流，家长们对此门新设课程抱着好奇的心态，与此同时也表示支持，他们非常愿意让孩子学习一种于不同于印欧语系的语言，这样一来既能拓宽视野，转换视觉角度，又能体会别样的思维方式。

值得一提的是该校校长非常重视中文教学，立意打造长远的中文教学计划。对于一年级的学生来说，他们将在接下来的几年中持续有系统地学习汉语。在汉语教学过程中，一年级的学生总体来说有个共性：积极、精力旺盛、记忆力强、求知欲强、可塑性强。虽有少数懒于动笔，懒于动脑，懒于记忆，但总体是向上的，青春的，活力无限的。和汉语的初识，他们的热情高涨。汉字的识记是个难点，在与家长的交流中，有几段给笔者留下深刻记忆，Aisling的母亲说，孩子为了记住汉字，在家做了生词卡片贴于墙上。Claire的父母认为自己的女儿是个很有决心的人，一旦有兴趣认定了某事就发狠了学。诚然，从Claire近日的表现来看，很有决心这一点是毋庸置疑的。Sam的妈妈说，Sam最近苦恼于汉字，对着这些"图案"无可奈何。其实，课堂上的Sam是个很爱表现又十分敏感的小男孩，注重瞬间表现却不愿花精力在家庭作业上。笔者之前关注到此问题，小心鼓励期待与其父母鼓励的共同作用下，能帮助他更好地进行汉语学习。

整个见面会气氛和谐，交流融洽，进行得十分顺利。通过此次家长教师见面会，我们期待在家长心目中塑造了一个较好的中文教学前景和中文文化形象，以便使家长、老师、学生众志成城，三者一心共同努力促进汉语推广和学习。

 爱尔兰科克大学孔院  王琳